Bienvenidos y bienvenidas al blog de inglés del CEI Pinolivo.
Este año contamos con un elemento nuevo en nuestras clases, la introducción de la música como medio para el aprendizaje del inglés y como herramienta para conseguir nuevas vías de expresión del alumnado.

En este mes de octubre hemos comenzado trabajando el ruido y el silencio (Noise and Silence), a través de diversos juegos. Pero mejor que con palabras os lo explico en el siguiente video que hemos hecho en las clases de Música e Ingles, en las Music and English Lessons.

http://www.youtube.com/watch?v=GnYn9ZNeDHU

Y aqui os dejo algunas canciones que hemos trabajado en clase

                                I love you, you love me 

 I love you,You love me,

We,re best friends like friends should be,
With a great big hug,
And a kiss from me to you,
Won,t you say you love me too

             

http://www.youtube.com/watch?v=RlL5RcJWNPE

                           If you´re happy and you know it

 If you're happy and you know it,

Clap your hands

If you're happy and you know it,

Clap your hands

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it
If you're happy and you know it,
Clap your hands.

If you're happy and you know it,
Tap your toe

If you're happy and you know it,

Tap your toe

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it
If you're happy and you know it,
Tap your toe.

If you're happy and you know it,

Nod your head

If you're happy and you know it,

Nod your head

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it
If you're happy and you know it,
Nod your head.

If you're happy and you know it,

Clap your hands

If you're happy and you know it,

Clap your hands

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it
If you're happy and you know it,
Clap your hands.

 http://www.youtube.com/watch?v=FrsM9WggCdo

El vocabulario trabajado ha sido:

hello, bye, come in, come here, sit down, stand up, silence, noise, red, green, blue, red, orange, clap your hands, crayon, pencil, rubber, paper, book, blackboard.......entre otras.

See you soon.

Conociendo el mundo animal   

Aprovechando que estamos inmersos en el cole en diversos proyectos relacionados con los animales, en las clases de inglés no hemos querido ser menos y hemos introducido a nuestros personajes Tommy, Tina y Polly, de la mano de nuestro alumnado: 

    - en una granja, igual que la que visitaron los niños y niñas de tres años.

     - en el mar, que está siendo estudiado por el alumnado de cuatro años donde viven muchos      animales, entre ellos los delfines y  ¡Bob Esponja! 

    - en la selva, para estudiar a los leones y leonas junto con el alumnado de cinco años.

                                        Todo ello a través, ya sabéis, de cuentos, canciones y juegos. Aprendemos de manera divertida.

Aqui os dejo el vocabulario, canciones y cuentos trabajados (recordad que tenéis las canciones en el cd del libro):

VOCABULARIO Y EXPRESIONES 3 años

Cow, sheep, pig, chicken, mummy, baby, says, moo, baa, oink, cluck!, farm.

One, two, three, blue, green, red, yellow, big, little, yes, no, please, thank you.

This is a pig, What’s this/that

Canciones: A cow says muu

Cuento: It´s a cow

VOCABULARIO Y EXPRESIONES

Dolphin, whale, fish,dog, cat, cow, pig, sheep, chicken, mouse one, two, walking, swimming, running, Hello, Goodbye, sea, ocean.

Green, yellow, red, blue, orange, pink, black, white, brown, purple.

1, 2, 3, 4, 5, 6, circle, square, triangle, rectangle

Canciones: One little fish/ one little fish

Cuento: I´m lost

VOCABULARIO Y EXPRESIONES

Monkey, lion, bear, dog, fish, cat, cow, pig, sheep, chicken, There are ... in the bed, , Six, five, four, Three, two, one

On, under, in, next to, in front of, behind, one–ten, red, blue, yellow, green, pink, purple, orange, Black, Brown, white, square, triangle, circle, rectangle, long, short, quiet, loud

Brother, sad, sleepy, happy, little, big, Come with me

Canciones:  Roll over, There´s a spider

Cuento: I´m sad, I´m happy

¡Hemos vuelto!

Familias, debido a problemas técnicos, este blog ha estado parado. Nosotr@s hemos seguido con nuestras fantásticas clases de inglés, aprendiendo muchas cosas. En breve, os haré un resumen de los contenidos trabajados en clase y de lo que estamos viendo en este momento.

See you soon!

Thanksgiving Day

Queridas familias

Esta semana los niños y niñas de 5 años han disfrutado de la visita de Miss Eileen, (el horario de Miss Eileen no le permite poder entrar en el resto de las clases), una seño estadounidense que ha venido a enseñarnos algunas de las costumbres de aquel país angloparlante.
Miss Eileen, nos acompañará en varias ocasiones para ayudarnos a aprender inglés y para acercarnos la cultura de otros paises de habla inglesa de una manera muy divertida.

Esta vez hemos celebrado el famoso "Thanksgiving Day" y a través de él hemos aprendido valores como el respeto a otras culturas, la solidaridad y el compartir con los demás, así como vocabulario relacionado con la temática: indian boy, indian girl, corn, turkey, ocean, etc... hemos cantado la divertida canción "Turkey Day", nos hemos disfrazado de indios y peregrinos y hasta hemos comido palomitas de maiz.
                                                ¡Ha sido genial!

Os dejo algunas imágenes del momento.

See you soon
      Miss Lola

The Family

Queridas familias:
En este mes de noviembre estamos trabajando la familia en la clase de inglés. Vamos aprendiendo mucho vocabulario sobre los miembros de la familia, dependencias de las casas, tipo de casas, etc. todo a través de juegos y canciones.
Para que podáis reforzar en casa lo visto en clase os paso a detallar el vocabulario que estamos trabajando, así como alguna de las canciones que estamos viendo y que tenéis en vuestro cd.


      Tres años:

- Vocabulario:

          mummy, daddy, baby, granny, wave, hug, blow a kiss, tickle, book, yellow, bed, bird, duck. yes, no, please, thank you.

- Canción: "Hello daddy"

Cuatro años:

- Vocabulario:

       brother, sister, granddad, mummy, daddy, baby, granny, house, knock, door, hello, green,  yellow, red, blue / frog, duck, bird, whale, one, two, three , circle, square

- Canción: "Knock at the door"

Cinco años:

- Vocabulario: 

        brother, sister, grandad, mummy, daddy, baby, granny, sofa, bed, bath, in, on, Where’s (mummy), There she/he is, snoring, washing, jumping, red, blue, green, yellow,  one, two, three, four, five, circle, square, triangle, book, rubber, pencil, table, sofa, bed

- Canción: Where’s mummy?

See you soon.    

Lola

                       Queridas familias:
Esta semana las clases de inglés han sido terrorificamente divertidas. Hemos cantado, bailado, rimado, jugado y aprendido mucho acerca de Halloween.
Hemos trabajado conceptos nuevos como witch, ghost, Frankestein, pumpkin, haunted house, cat, mouse, Halloween, además de los ya conocidos como elementos de la clase, consignas fáciles, etc. y todo ello a través de rimas, juegos y canciones que os paso a enseñar para que podáis disfrutar en casa con vuestros/as peques.

El juego que más les ha gustado ha sido el llamado "Where is...." En 3 años buscábamos a una calabaza, en 4 a una bruja y en 5 a Frankestein. Os dejo el enlace de un video donde sale aparece este juego de una manera similar a cómo lo hemos hecho en clase.   http://www.youtube.com/watch?v=CnhbfiQop80

Aqui van un par de canciones de las que hemos trabajado (en todas las clases no se han trabajado todas):
 

Haunted House

The ghost in the house goes, Boo, boo, boo,
Boo, boo, boo Boo, boo, boo.
The ghost in the house goes Boo, boo, boo
On Halloween.

2) The steps in the house go creak, creak, creak.
3) The cats in the house go miaow, miaow, miaow.
4) The mice in the house go squeak, squeak, squeak.
5) The people in the house go eek, eek, eek.

La musiquita es la de: The Wheels on the Bus

Frankenstein

In the grave yard,
In the grave yard,
When the moon begins to shine,
There's a doctor, crazy doctor,
and his monster Frankenstein.

Oh, my monster,
oh, my monster,
oh, my monster Frankenstein,
you are very, very scary, don't come
near me Frankenstein.

(la música es la de Oh, my Darling Clementine)

Aqui va una rima

This Pumpkin is happy

This Pumpkin is Sad

This Pumpkin is sleepy

And This Pumpkin is MAD

Chop Them Up in Pieces Small

For Pumpkin Pie The Best of All

Hi people!:
Hay algún problemilla con los cd´s del método de Jungle Fun. Algunas familias se han quedado con el cd en casa mientras que otras lo han traído al cole. Al haber en las clases cd´s sin nombre no puedo repartirlos porque no sé quiénes los tenéis en casa y quiénes lo habéis traído. El lunes en la reunión la seño os preguntará quienes lo tenéis y os lo dará a los que no.
Un saludo
See you soon!